维基百科:臺灣教育專案/文獻探討講義
一次文獻
- 一次文獻:事件特定狀態直接提供證據的文獻或者人
- 例如
- 公文
- 名人的信件
- 口述歷史訪問片段
- 官方部落格文章
- 名人的社交媒體發言
- 例如
- 傅校長的文集:《傅孟真先生文集》,《這個樣子的宋子文非走開不可》
- 一般來說要很謹審的運用,因為往往用個人觀點敘述
二次文獻
- 二次文獻:總結多筆一次文獻,通常由學者撰寫,由有信譽的學術出版社出版
- 例如
- 各種期刊論文
- 例如
- 維基百科的參考文獻大都是二次文獻
三次文獻
- 三次文獻:總結了多筆二次文獻
- 例如
- 教科書
- 百科全書
- 例如
- 通常可以藉由三次文獻,快速理解想研究的事情
文獻種類
- 書籍
- 報刊新聞
- 網頁
- 期刊論文
- 部落格
文獻的可靠度
- 注意虛假的專家
- 廚師評論青年勞動、青年就業問題,很顯然撈過界
- 退休電機領域教授談教育問題,顯然比教育學教授講的可靠度要打折
- 查驗多個來源
- 各大媒體報導同一個一事件,大概經過都差不多,那麼這些敘述的可靠度就很高了
自行發表的來源
- 自行發表的來源
- 部落格
- 論壇發言
- BBS發文
- 通常不會論定為可靠來源
- 未經過第三者驗證
- 例外情形:發表者為該領域的名人
可供查證不等同正確性
- 可供查證的原則是為了確保條目裡的敘述不是憑空由編輯創造的
- 假如引用的文獻,由其他文獻證明為誤,則會被移除
- 如果是重要的少數觀點,則文獻會被保留,但在維基百科上的編寫比重會調整,且會提及其他指稱其為錯誤的文獻