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有意义的编写

“

传统的作业，可能只有教授会阅读，顶多再加上同班同学们，所以我真的很喜欢用维基百科做作业的想法。维基百科是我经常使用的参考来源，这种新的作业提供一个机会，让我能为教授、同学以外更多的读者群，编辑有意义的内容。

”

——约瑟夫·莱普卡（Joseph Lapka），三藩市州立大学学生